Cerimonia conclusiva all’Istituto di Istruzione Superiore Benedetti Tommaseo di Venezia del progetto Alternanza Scuola-Lavoro, denominato “Z Lab” e promosso dal Gruppo Intesa Sanpaolo, che ha coinvolto la classe terza D del liceo veneziano. I 21 alunni sono stati ospitati al Centro di Formazione di Intesa Sanpaolo a Mestre in orario lavorativo per due settimane consecutive dal 12 al 23 marzo, in laboratori gestiti da tre tutor (foto). Nel corso dell’incontro gli studenti hanno presentato i project work che hanno realizzato nel laboratorio del primo anno ed il percorso proseguirà nel prossimo biennio, fino al completamento delle ore previste dalla legge 107/2015 (c.d. Buona Scuola). Per i licei sono previste 200 ore mentre per gli istituti tecnico-commerciali si tratta di circa 400 ore. Nell’anno scolastico in corso il Gruppo Intesa Sanpaolo ha coinvolto 1.500 studenti appartenenti a 70 scuole in 15 città italiane. In particolare nel Veneto vedrà il coinvolgimento di 160 alunni di 8 istituti nei due centri di formazione che il Gruppo Intesa Sanpaolo ha in regione, uno a Sarmeola e l’altro a Mestre. “Z Lab” ha l’obiettivo di preparare i ragazzi al mondo del lavoro, attraverso un’esperienza di apprendimento e sperimentazione. In questa ottica, Intesa Sanpaolo offre agli studenti un ambiente di riferimento in cui attivare scoperte e riflessioni in ambito lavorativo, attraverso laboratori, project work e digital culture, per diffondere l’educazione finanziaria e tradurla in comportamenti consapevoli; sviluppare le principali soft skill; sperimentare dinamiche imprenditoriali attraverso esperienze pratiche, finalizzate allo sviluppo di competenze spendibili nelle future attività lavorative. Tutti gli argomenti trattati sono contestualizzati in attività operative, anche con visite presso gli uffici delle strutture centrali e il confronto con colleghi “testimonial”. A tale proposito, gli studenti hanno anche fatto una visita guidata presso la filiale storica di Venezia Campo Manin (già sede della ex Cassa di Risparmio di Venezia), dove hanno potuto visitare il Palazzo sia da un punto di vista artistico sia storico. Tutti gli argomenti trattati sono contestualizzati in attività operative. In particolare, sono stati ospiti nella Sala del Consiglio di Amministrazione, mentre poi hanno potuto visionare alcune opere d’arte di grande valore artistico e alcuni testi storici della Biblioteca. Nell’occasione gli studenti hanno potuto confrontarsi con alcuni colleghi, in particolare, i tre direttori delle filiali Retail, Personal ed Imprese, al fine di comprendere, come detto in una noita, le dinamiche del processo del credito, del risparmio e della consulenza alla clientela. Gli insegnanti hanno evidenziato come quest’esperienza di contatto tra la scuola e il mondo del lavoro abbia favorito negli studenti anche una crescita in termini relazionali, poiché è stato chiesto loro di lavorare sia in team sia per obiettivi.
ambiente
commercio
Cultura
Economia
Innovazione
lavoro
Paesi Mediterraneo
professioni
ricerca
scuola
Sociale
tecnologia
Telecomunicazioni
trasporti
Turismo
Unioncamere Veneto
università